শনিবার, ১৪ই জুন, ২০২৫ খ্রিস্টাব্দ
৩১শে জ্যৈষ্ঠ, ১৪৩২ বঙ্গাব্দ

লালমোহনে ট্রলি-স্কুল বাস সংঘর্ষে হেল্পার নিহত

০ টি মন্তব্য 10 ভিউ 4 মিনিট পড়ুন
অ+অ-
রিসেট করুন

প্রতিনিধিঃ

ইউসুফ আহমেদ, লালমোহন (ভোলা)
print news | লালমোহনে ট্রলি-স্কুল বাস সংঘর্ষে হেল্পার নিহত | সমবানী

ভোলার লালমোহনে শিক্ষার্থীদের নিয়ে বাড়ি ফেরার পথে মালবাহী ট্রলির ধাক্কায় ধমুড়ে মুছড়ে গেছে স্কুল বাস। এতে বাসের শিশু হেল্পারের মৃত্যু হয়েছে। তার নাম লিমন। আহত হয়েছে বাসের চালকসহ ৭জন শিক্ষার্থী। বৃহস্পতিবার রাত ১০টার দিকে লালমোহন ডাওরী বাজারের দক্ষিণ পাশে প্রধান সড়কে এই দুর্ঘটনা ঘটে।

জানা গেছে, লালমোহন পৌর শহরের ৮নং ওয়ার্ডে অবস্থিত প্রাইভেট শিক্ষা প্রতিষ্ঠান হা-মীম রেসিঃ স্কুল এন্ড কলেজের ৭নং স্কুল বাসটি রাতে ছুটি শেষে শিক্ষার্থীদের নিয়ে বাড়ির উদ্দেশ্যে রওয়ানা দেয়। পথিমধ্যে ঘটনাস্থলে একটি মালবাহী ট্রলির সাথে মুখোমুখি সংঘর্ষ ঘটে। এতে বাসটি ধুমড়ে মুছড়ে যায়।

শিক্ষার্থী ও বাসের চালক হেল্পারদের স্থানীয়রা উদ্ধার করে লালমোহন উপজেলা স্বাস্থ্যকমপ্লেক্সে আনলে চালক ও হেল্পার লিমনের অবস্থা আশংকাজনক দেখে তাদের বরিশাল রেফার্ড করে। বরিশাল নিলে শুক্রবার সকাল ৯টার দিকে হেল্পার লিমনের মৃত্যু হয়। তার বয়স ১৩- ১৪ বছর। লিমনের বাড়ি বোরহানউদ্দিন উপজেলার মনিরাম এলাকায়। ময়নাতদন্ত ছাড়াই শুক্রবার জুমার পরে দাফন করা হয়েছে।

উল্লেখ্য, উক্ত প্রতিষ্ঠানের সব কয়টি স্কুল বাসের হেল্পারের বয়স কম। প্রতিষ্ঠানের মালিক রুহুল আমিনের বিরুদ্ধে জুলাই-আগস্টের বৈষম্যবিরোধী ছাত্র আন্দোলনে ছাত্র হত্যা মামলা রয়েছে।

লালমোহন থানার অফিসার ইনচার্জ মোঃ সিরাজুল ইসলাম জানান, স্কুল বাস ও ট্রলির সংঘর্ষের ঘটনায় মামলা হয়েছে। দুর্ঘটনার পরে স্কুলের বাসের হেল্পার লিমন বরিশাল মেডিকেলে মারা গেছে। এবিষয়ে আইনি প্রক্রিয়ার মাধ্যমে ব্যবস্থা নেওয়া হবে।

আরও পড়ুন


Discover more from সমবানী

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

আর্কাইভ
শনি রবি সোম মঙ্গল বুধ বৃহ শুক্র
 
১০১১১৩
১৫১৬১৯২০
২১২২২৩২৪২৫২৬২৭
৩০  

এই ক্যাটাগরির আরো খবর

এই ওয়েবসাইটটি আপনার অভিজ্ঞতা উন্নত করতে কুকিজ ব্যবহার করে। আমরা ধরে নেব আপনি এটির সাথে ঠিক আছেন, তবে আপনি চাইলে অপ্ট-আউট করতে পারেন৷ গ্রহণ করুন আরও পড়ুন

Discover more from সমবানী

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading