রবিবার, ১২ই অক্টোবর, ২০২৫ খ্রিস্টাব্দ
২৭শে আশ্বিন, ১৪৩২ বঙ্গাব্দ

বিভিন্ন দাবিতে কুড়িগ্রামে বাংলাদেশ আদর্শ শিক্ষক ফেডারেশনের বিক্ষোভ

০ টি মন্তব্য 2 ভিউ 4 মিনিট পড়ুন
অ+অ-
রিসেট করুন

প্রতিনিধিঃ

কুড়িগ্রাম
print news | বিভিন্ন দাবিতে কুড়িগ্রামে বাংলাদেশ আদর্শ শিক্ষক ফেডারেশনের বিক্ষোভ | সমবানী

কুড়িগ্রামে বিভিন্ন দাবিতে বিক্ষোভ মিছিল ও সমাবেশ করেছে বাংলাদেশ আদর্শ শিক্ষক ফেডারেশন (বাআশিফ)।
এমপিওভুক্ত স্কুল, কলেজ, মাদ্রাসা শিক্ষকদের ৫০শতাং, বাড়ি ভাড়া, ১০০শতাংশ বোনাস, ১৫০০ টাকা চিকিৎসা ভাতা, ইবতেদায়ী মাদ্রাসা ও নন-এমপিও শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এমপিওভুক্ত করণ ও অবসর প্রাপ্ত শিক্ষকদের কল্যাণ তহবিল ও অবসর সুবিধার টাকা দ্রুত পরিশোধের দাবিতে বাংলাদেশ আদর্শ শিক্ষক ফেডারেশন কুড়িগ্রাম জেলা শাখার বিক্ষোভ মিছিল ও সমাবেশ অনুষ্ঠিত হয়।

শনিবার (১১ অক্টোবর) সকাল সাড়ে ১১টায় কুড়িগ্রামের বিজয় স্তম্ভের সামন থেকে বিক্ষোভ মিছিল শুরু করেন। পরে মিছিলটি শহরের শাপলা চত্বরে গিয়ে সমাবেশ অনুষ্ঠিত করে।

সমাবেশে বাংলাদেশ আদর্শ শিক্ষক ফেডারেশন কুড়িগ্রাম জেলা শাখার সভাপতি আব্দুল জলিল সরকারের সভাপতিত্বে প্রধান অতিথির বক্তব্য রাখেন ফেডারেশনের রংপুর-দিনাজপুর অঞ্চলের তত্ত্বাবধায়ক অধ্যাপক আজিজুর রহমান সরকার।

এসময় শিক্ষক ফেডারেশনের জেলা সেক্রেটারি অধ্যক্ষ ইমরান বিন সোলায়মানের সঞ্চালনায় বক্তব্য রাখেন জেলা উপদেষ্টা মাওলানা আব্দুল হামিদ, সিনিয়র সহ-সভাপতি মাস্টার রুহুল আমিন ফারাজী, আব্দুল হাই প্রমূখ।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে অধ্যাপক আজিজুর রহমান সরকার বলেন, শিক্ষকদের ন্যায্য দাবি অনতিবিলম্বে পূরণ করতে হবে। তা না হলে সারাদেশের বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকরা বৃহত্তর আন্দোলনে যেতে বাধ্য হবেন। তিনি আরও বলেন, অন্যান্য কমিশনের মতো শিক্ষা কমিশন গঠন এখন সময়ের দাবি। এজন্য সরকারের প্রধান উপদেষ্টার দৃষ্টি আকর্ষণ করছি।

আরও পড়ুন


Discover more from সমবানী

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

একটি মন্তব্য করুন

আর্কাইভ
শনি রবি সোম মঙ্গল বুধ বৃহ শুক্র
 
১০
১১১৩১৫১৬
১৯২০২১২২২৩২৪
২৫২৬২৭৩০৩১

এই ক্যাটাগরির আরো খবর

এই ওয়েবসাইটটি আপনার অভিজ্ঞতা উন্নত করতে কুকিজ ব্যবহার করে। আমরা ধরে নেব আপনি এটির সাথে ঠিক আছেন, তবে আপনি চাইলে অপ্ট-আউট করতে পারেন৷ গ্রহণ করুন আরও পড়ুন

Discover more from সমবানী

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading